火电厂热力装备运行与磨练专业人才作育计划-55世纪

一、 专业名称：

火电厂热力装备运行与磨练（030500）

?二、入学要求

初中结业或具备一律学历

?三、修业年限

三年

四、职业面向

所属专业大类（代码）

所属专业类

（代码）

对应行业（代码）

主要职业种别（代码）

主要岗位群或手艺领域举例

职业资格证书和职业手艺品级证书举例

能源与新能源类

（03）

能源类

（0305）

电力行业

（44）

锅炉运行值班员

（11-016）

汽轮机建修工

（11-026）

锅炉运行值班员

锅炉装置调试员

汽轮机运行磨练员

集控值班员

电气值班员

电工证

锅炉运行值班员

变配电运行值班员

五、作育目的与作育规格

（一）作育目的

??? 本专业面向热电行业，作育掌握火电厂热力装备运行与磨练装置、调试、运行、维护、??????? 磨练等方面的基本理论和专业知识，能够举行火电厂热力装备运行与磨练的装置、调试、运行、维护、磨练及手艺治理方面的事情，具有优异的职业品德，较强的专业能力、要领能力和社会能力，能顺应热电企业生产、建设、治理、效劳第一线需要的德、智、体、美周全生长的手艺手艺型人才。

（二）作育规格

（1）知识要求

1）具有锅炉、汽轮机相关机械基本理论知识；

2）具有锅炉、汽轮机、电气装备的电气基本理论知识；

3）具有锅炉、汽轮机、电气装备装置、运行、磨练的基本知识；

4）具有电厂集控运行调解相关知识；

（2）能力要求

1）社会能力

①具有优异的头脑政治素质、行为规范和社会品德；

②具有较强的妄想、组织和协调能力；

③具有较强的开拓立异能力、创业能力和社会顺应能力；

④具有较强的口头与书面表达能力和人际相同能力；

?⑤具有优异的环保和节能意识；

⑥具有一定的组织协调能力；

⑦具有自我控制和治理的能力；

⑧具有协作能力和团队相助能力；

2）专业能力

?= 1 \* GB3 ①具有电厂热能动力装置的装置、调试能力；

?= 2 \* GB3 ②具有熟练举行电厂热能动力装置运行操作能力；

?= 3 \* GB3 ③具有熟练举行电厂热能动力装置巡检、磨练能力；

?= 4 \* GB3 ④具有熟练举行电厂集控运行操作能力；

⑤具有电厂生产组织治理能力；

3）要领能力

?= 1 \* GB3 ①具有起源运用盘算机处置惩罚事情领域内的信息和手艺交流能力；

?= 2 \* GB3 ②能制订出切实可行的事情妄想，提出解决现实问题的要领；

?= 3 \* GB3 ③具有通过网络等差别途径获守信息的能力；

?= 4 \* GB3 ④具有自力学习能力、决议能力和迁徙能力；

?= 5 \* GB3 ⑤具有完成事情使命的妄想、剖析、归纳与总结的能力；

⑥具有全局头脑与系统头脑、整体头脑与立异头脑的能力；

⑦能纪录、网络、处置惩罚、生涯种种专业手艺的信息资料。

（3）素质要求

1）注重清静，养成一丝不苟的事情作风。

2）勤于思索，磨炼因地制宜的事情能力。

3）增强修养，培育受苦耐劳的事情态度。

4）协调相助，作育团结协作的团队意识。

5）勇于肩负，积累下层治理的向导能力。

6）严谨详尽，具备临危不乱的应急能力。

六、课程设置及要求

（一）公共基础课

序号	课程名称	主要教学内容和要求	参考学时
1	职业生涯妄想	? 依据《中等职业学校职业生涯妄想教学纲要》开设，并与专业现实和行业生长亲近团结	32
2	职业品德与执法	? 依据《中等职业学校职业品德与执法教学纲要》开设，并与专业现实和行业生长亲近团结	32
3	经济政治与社会	? 依据《中等职业学校经济政治与社会教学纲要》开设，并与专业现实和行业生长亲近团结	32
4	哲学与人生	? 依据《中等职业学校哲学与人生教学纲要》开设，?? 并与专业现实和行业生长亲近团结	32
5	语文	? 依据《中等职业学校语文教学纲要》开设，并注重在职业？榈慕萄谌葜刑逑肿ㄒ堤厣	180
6	数学	? 依据《中等职业学校数学教学纲要》开设，并注重在职业？榈慕萄谌葜刑逑肿ㄒ堤厣	144
7	英语	? 依据《中等职业学校英语教学纲要》开设，并注重在职业？榈慕萄谌葜刑逑肿ㄒ堤厣	216
8	盘算机应用基础	? 依据《中等职业学校盘算机应用基础教学纲要》开设，并注重在职业？榈慕萄谌中体现专业特色	108
9	体育与康健	? 依据《中等职业学校体育与康健教学指导纲要》开设，并与专业现实和行业生长亲近团结	144
10	公共艺术	? 依据《中等职业学校公共艺术教学纲要》开设，并与专业现实和行业生长亲近团结	36
11	历史	? 依据《中等职业学校历史教学纲要》开设，并与专业现实和行业生长亲近团结	36

（二）专业（手艺）课程

1.电工基础

主要教学了电路和磁路理论、电磁丈量、电机与继电接触控制、清静用电、模拟电子电路、数字电路、自动控制系统等知识。

2.???? 电厂化学

对水的蒸馏、电渗析和反渗透预脱盐、凝聚水处置惩罚作了较详细的先容；对热力系统的侵蚀形式和避免要领、水质标准和取样要领、冷却水处置惩罚等方面的知识也作了先容。

3.???? 电子手艺基础

本课程包括模拟电子手艺分两大部分，模拟电路部分主要先容半导体器件、放大电路基础、集成运算放大器及反响、直流稳压电路。数字电路部分主要先容常用逻辑门电路，逻辑代数基础、组合逻辑电路、触发器实时序逻辑电路和脉冲的爆发与变换。

4.???? 自动控制原理

本课程主要教学自动控制系统的基本组成和结构、自动控制系统的性能指指标、自动控制系统的类型及特点、自动控制系统的剖析等。通过学习，学生可以相识有关自动控制系统的运行机理、控制器参数对系统性能的影响以及自动控制系统的种种剖析和设计要领等。

5.???? 单位机组运行

本课本从单位机组集控运行的角度出发，对锅炉、汽轮机、发电机一变压器组装备及盘算机控制系统综合思量,对火电厂单位机组的启动、；霸诵械鹘獾燃父龇矫婢傩辛酥苋低车钠饰鱿热。

6.???? 热力发电厂

本课程主要以热力发电厂整体为工具，叙述其主要的热力装备、热力系统及其运行调解，并对热力发电厂的热经济性举行了剖析评价。

7.???? 工程制图

以画法几何的投影理论为基础，学习制图基本知识、制图基本手艺、工程制图是基础理论、图样表达基础、零件图、装配图的读图与绘制等。

8.???? 工程力学

工程热力学是热力最先生长的一个分支，它主要研究热能与机械能和其他能量之间相互转化的纪律及其应用，是机械工程的主要基础学科之一。

9.???? 热工基础

通过本课程的学习，要修业生掌握热力学基本看法、热力学第一定律、热力学第二定律、理想气体热力历程。相识气体和蒸汽的流动、蒸汽动力循环、制冷循环。

10. 工程流体力学

通过本课程的学习要修业生掌握流体的主要物理和力学性子、流体静止及相对静止时的压强漫衍纪律和压强盘算，测压原理。

11. 泵与风机

主要内容：叶片式泵与风机的基本理论；叶片式泵的性能及结构；叶片式透风机的结构及性能；泵与风机的运行、调理及选择。

12. 锅炉装备及运行

本课程主要教学燃料组成和特征，掌握燃烧原理和装备、蒸发装备和自然水循环原理、蒸汽浄化要领和装备、控制循环锅炉的原理和特征，熟悉受热面结构、安排和事情特征，熟悉锅炉汽水系统的组成，掌握锅炉运行操作要领和要求。

13. 汽轮机装备

通过学习，使学生掌握汽轮机的事情原理、汽轮机本体结构、调理系统及汽轮机在运行历程中的状态及事故处置惩罚要领，为未来从事运行、治理、试验、调解、刷新事情打好须要的理论基础，并作育学生在运用基本理论举行剖析工程现实问题，提高自学和运算能力。

14. 金属工艺学

本课程主要教学种种工艺要领自己的纪律性及其在机械制造中的应用和相互联系。

15. 热工仪表及自控原理

本课程是热能动力装备应用专业的一门专业课程。通过学习，学生相识自动控制系统的看法，明确实现自动控制的意义、生长概况和生长趋势，相识锅炉、汽机、辅机控制系统。

七、教学历程总体安排

课程种别	课程名称	课程编码	学分	学时	学期
课程种别	课程名称	课程编码	学分	学时	1	2	3	4	5	6
公共基础课	? 职业生涯妄想	0305001	2	32	√
	? 职业品德与执法	0305002	2	32		√
	? 经济政治与社会	0305003	2	32			√
	? 哲学与人生	0305004	2	32				√
	? 语文	0305005	10	180	√	√	√
	? 数学	0305006	8	144	√	√
	? 英语	0305007	12	216	√	√	√
	? 盘算机应用基础	0305008	6	108	√	√
	? 体育与康健	0305009	9	144	√	√	√	√
	? 物理艺术	0305010	2	36			√
	? 形势与政策	0305011	2	36			√
	公共基础课小计		57	992

课程种别		课程名称	课程编码	学分	学时	学期
课程种别		课程名称	课程编码	学分	学时	1	2	3	4	5	6
专业手艺课	专业基础课	? 机械制图	0305012	4	72	√
		? 电工基础	0305013	2	36	√
		? 泵与风机	0305014	4	72	√
		? 工程力学	0305015	2	36		√
		小计		12	216
	专业焦点课	? 锅炉装备运行	0305016	112	216		√	√	√
		? 锅炉装备控制	0305017	4	72				√
		? 汽轮机运行	0305018	4	72		√
		? 汽轮机磨练	0305019	8	144			√	√
		? 热工自动控制	0305020	4	72			√
		? 电工电气装备	0305021	6	72			√
		? 单位机组运行	0305022	6	72				√
		? 供热管网运行	0305023	2	30	√
		? 供机管网操作	0305024	2	30				√
		小计		48	780
		? 供配电手艺	0305025	6	108			√
		? 电厂水处置惩罚	0305026	2	36				√
		? 节能与环保手艺	0305027	2	36			√
		? 发电厂运行治理	0305028	10	144			√	√
		? 清静用电	0305029	6	108				√
		? AUTOCAD	0305030	4	72			√
		? 电厂工程识图	0305031	4	72			√	√
		? 现代企业治理	0305032	3	36				√
		? 供电营销	0305033	3	36				√
		? 二次接电	0305034	3	36				√
		小计		43	684

课程种别		课程名称	课程编码	学分	学时	学期
课程种别		课程名称	课程编码	学分	学时	1	2	3	4	5	6
专业手艺课	专业（手艺）课	? 电机装备装置	0305035	9	144		√	√
		? 汽轮机装置	0305036	9	144			√	√
		? 电厂机电装备交流	0305037	12	180		√	√	√
		? 汽轮机调理	0305038	4	72				√
		? 火电厂综合自动化	0305039	4	72				√
		? 继电；	0305040	2	32				√
		? 维修电工	0305041	4	64			√	√
		小计		44	708
	综合实训	? 锅炉装备运行操作	0305042	6	90					√
		? 汽轮机运行操作	0305043	7	144					√
		? 电厂电气装备运行操作	0305044	6	90					√
	顶岗实习		0305045	28	840					√	√
	专业手艺课小计			90	1854
合计				147	2918

八、实验包管

1、师资团队要求

（1）校内专任西席要求

1）专业带动人要求

要求火电厂热力装备运行与磨练相关专业结业，具有本科以上学历，在担当本专业课程教学3年以上，具备中级以上职称。能够主持专业建设事情，能够为企业提供手艺效劳，主持校级以上科研项目或担当校级（含校级）以上精品课程，具有“双师”素质与能力。

2）专任西席要求

在本专业领域有过硬手艺、具有初级及以上职称，加入本专业人才作育计划制订，能够凭证人才作育计划和课程标准实验教学。能为企业提供手艺效劳，加入校级（含校级）以上科研项目或院级以上精品课程建设。

（2）企业兼职西席要求

具有本专业工程师、技师及以上职称具有手艺专长的手艺职员，担当相关课程的实践教学事情，兼职西席加入专业课程建设妄想、计划设计，加入院级以上精品课程建设，与专职西席配合编写切合专业典范事情历程的校企共编课本，揭晓研究效果。

2、实践教学条件

火电厂热力装备运行与磨练专业对实训情形要求较高，为了实现人才作育目的，使结业生和企业实现零对接，需要建成校内实训室和校外实训基地。

（1）校内实训基地

1）电厂仿真实训室

建成600MW的火力发电厂仿真实训室，能够为作育学生电厂锅炉、汽轮机、发电机运行操作能力涤讪基础，能够凭证电厂真真相形举行集控操作实训，使学生更进一步靠近现实生产的真真相形，实现手艺训练与岗位操作“零对接”。

2）校内锅炉房

由于包头市举行供热刷新，可以将刷新前的锅炉房作为实训园地。完成学生锅炉本体及事情系统的内容先容，完成锅炉磨练操作内容实训。

3）泵与风机实训室

? 泵与风机实训室为作育学生泵与风机运行操作手艺涤讪基础，配备锅炉给水系统及风烟系统，能够实现学生泵与风机运行操作手艺和泵与风机拆装维护手艺的作育。

4）电气控制实训室

实训室应至少配备工位20个，每个工位应配备有电念头、低压电器、多功效装置板和电源等装置，所有实训器件均以开放的形式提供，增强了实训的无邪性。通过实训可以提高学生的专业手艺。本实训室是初、中级电工职业手艺现实操作及审核的平台。

5）机械拆装实训室

?? 机械拆装实训室配备泵、阀门、减速器等装备，为学生气械手艺作育提供支持。

（2）校外实训基地

为了实现工学团结作育模式，需要同相关电力企业、热力公司、自备电厂、锅炉厂签署校企相助协议，为西席实践手艺提升和学生作育提供平台。

3、课本建设与开发

以事情岗位相关的职业资格标准为依据编写顺应职业教育校企相助开发的课本，建议使用自编项目化课本。课本编写历程中参考来自行业企业的生产与治理规范、生产案例等企业生产软资源。

4、数字资源建设

建设《锅炉装备及运行操作》、《泵与风机运行操作》、《汽轮机运行操作》等网络课程资源，包括电子课本、电子教案、课件、教学视频、案例库、习题库、行业标准等相关参考资料，为学生提供在线训练、在线模拟实训、网络交流等在线学习系统。

九、结业要求

具有学籍的学生，按划定年限和本专业人才作育计划修满划定的学分，效果及格，抵达《学生体质康健标准》，获得相关职业资格证书，准予结业。

55世纪

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